๐—–๐—ผ๐—ฟ๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฒ โ€“ ๐—ช๐—ฎ๐˜€ ๐˜€๐—ถ๐—ป๐—ฑ ๐—ฑ๐—ถ๐—ฒ ๐—›๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—น๐˜‚๐—ป๐—ด๐˜€๐˜€๐—ฐ๐—ต๐˜„๐—ฒ๐—ฟ๐—ฝ๐˜‚๐—ป๐—ธ๐˜๐—ฒ?

Betriebliches Lernen Corporate Learning Future Learning Human Resources Management Personalmanagement Skillmanagement

๐—–๐—ผ๐—ฟ๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฒ โ€“ ๐—ช๐—ฎ๐˜€ ๐˜€๐—ถ๐—ป๐—ฑ ๐—ฑ๐—ถ๐—ฒ ๐—›๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—น๐˜‚๐—ป๐—ด๐˜€๐˜€๐—ฐ๐—ต๐˜„๐—ฒ๐—ฟ๐—ฝ๐˜‚๐—ป๐—ธ๐˜๐—ฒ?

Das Jahr 2026 wird nach unserer Einschรคtzung ein Jahr, das in vielen Unternehmen einen ๐—ฃ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฑ๐—ถ๐—ด๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜„๐—ฒ๐—ฐ๐—ต๐˜€๐—ฒ๐—น ๐—ถ๐—บ ๐—–๐—ผ๐—ฟ๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด bewirken wird. Es ist mit Hilfe der KI nunmehr mรถglich, Workplace Learning, das Lernen im Arbeitsprozess, auf eine neue Ebene zu bringen. MuรŸten wir bisher dafรผr das notwendige Wissen in Form von vorgefertigten Learning Nuggets (Micro Learning) zur Verfรผgung stellen, ist es nunmehr mรถglich, dass KI-Lernpartner das erforderliche Wissen zur selbstorganisierten Lernplanung und Bewรคltigung vonย  Herausforderungen in der Praxis โ€žon-demandโ€œ passgenau zur Verfรผgung stellt. Deshalb sprechen wir von ๐—ช๐—ผ๐—ฟ๐—ธ๐—ฝ๐—น๐—ฎ๐—ฐ๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด -๐—ป๐—ฒ๐˜…๐˜ ๐—š๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป.

Wir sehen deshalb vor allem folgende Ansatzpunkte fรผr den Verรคnderungsprozess:

1. Corporate Learning verschiebt sich vom Angebot zur ๐—•๐—ฒ๐—ฑ๐—ฎ๐—ฟ๐—ณ๐˜€๐—น๐—ผ๐—ด๐—ถ๐—ธ: Nicht der Kursplan bestimmt das Lernen, sondern die reale Herausforderung im Arbeitsprozess.
2. 2026 wird ๐—ช๐—ผ๐—ฟ๐—ธ๐—ฝ๐—น๐—ฎ๐—ฐ๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด โ€“ ๐—ป๐—ฒ๐˜…๐˜ ๐—š๐—ฒ๐—ป๐—ฒ๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป zum Referenzmodell: Lernen erfolgt zunehmend im Arbeitsprozess โ€“ im Dialog mit multifunktionalen KI-Lernpartnern.
3. ๐—ž๐—œ-๐—ฏ๐—ฎ๐˜€๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ, ๐˜€๐—ธ๐—ฎ๐—น๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฏ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฆ๐—ธ๐—ถ๐—น๐—น๐˜€-๐——๐—ถ๐—ฎ๐—ด๐—ป๐—ผ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ธ wird zum Startpunkt jeder Entwicklung mit individuellen Werte- und Kompetenz-Entwicklungszielen.
4. ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ถ๐˜€๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฟ๐—ป๐—ฝ๐—ณ๐—ฎ๐—ฑ๐—ฒ werden durch die Lernenden selbst i๐—บ ๐——๐—ถ๐—ฎ๐—น๐—ผ๐—ด ๐—บ๐—ถ๐˜ ๐—ž๐—œ-๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฟ๐—ป๐—ฝ๐—ฎ๐—ฟ๐˜๐—ป๐—ฒ๐—ฟ und in Abstimmung mit der Fรผhrungskraft vereinbart.
5. ๐—ช๐—ถ๐˜€๐˜€๐—ฒ๐—ป wird kuratiert bereitgestellt, wenn es die Herausforderungen in der Praxis erfordern, sofort angewandt und im Handeln nachhaltig gesichert.
6. ๐—Ÿ&๐—— entwickelt sich von derย Gestalterin fรผr Lernangebote zur ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฟ๐—ป๐—ฎ๐—ฟ๐—ฐ๐—ต๐—ถ๐˜๐—ฒ๐—ธ๐˜๐—ถ๐—ป: KI-gestรผtzte Lernrรคume, Contents, Lernberatung, Lernbegleitungโ€ฆ
7. ๐—™รผ๐—ต๐—ฟ๐˜‚๐—ป๐—ด๐˜€๐—ธ๐—ฟรค๐—ณ๐˜๐—ฒ werden Entwicklungs-Partnerinnen: Sie ermรถglichen selbstorganisiertes Lernen ihrer Mitarbeitenden im Arbeitsprozess.
8. Der ๐—ž๐—œ-๐—ฏ๐—ฎ๐˜€๐—ถ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ฟ๐—ป๐—ฟ๐—ฎ๐˜‚๐—บ stellt den Lernenden alles zur Verfรผgung was sie fรผr selbstorganisiertes Lernen benรถtigen.
9. ๐—ž๐—œ-๐—š๐—ผ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ป๐—ฎ๐—ป๐—ฐ๐—ฒ wird Pflicht: Datenschutz oder Haftung werden in die Arbeits- und Lernsysteme integriert.
10. ๐—ช๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ werden immer mehr zur Steuerlogik: Was darf KI โ€“ und was entscheiden Menschen?.

Die Systeme, um diese Vision umzusetzen, stehen zur Verfรผgung. Deshalb empfehlen wir, mit einem Pilotprojekt zu starten, um Erfahrungen zu sammeln. Hierfรผr bietet sich vor allem die Fรผhrungskrรคfteentwicklung an, weil diese im Rahmen des Workplace Learning โ€“ next Generation eine zentrale als Rolle als Entwicklungspartnerinnen spielen. Damit gewinnen Sie nicht nur kompetente Fรผhrungskrรคfte sondern Multiplikatoren, die ihre Mitarbeitenden bei ihren Lernprozessen professionell begleiten.

Sprechen Sie mit uns.

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